仙草國小媒體教育基地 培育學生成數位公民
為提升學生善用科技 資訊與各類媒體能力 教育部國教署於111至113學年度推動國中小媒體素養教育基地學校計畫 台南市有二所學校獲選 其中位於關子嶺風景區附近仙草國小 因附近有許多觀光景點 學校將課程與活動融入景點 運用科技與媒體 介紹自己家鄉故事
位在白河關子嶺風景區半山腰仙草國小,雖然是偏鄉實驗小學,不過近年來在校長李志軒帶領,不只學生數逆勢成長,而且透過多元教學方式,獲得教育部國教署補助,成為媒體素養教育基地,校園內不只設有虛擬主播棚,另外還有剪接系統,讓小朋友學習如何運用科技資訊,將學校課程與活動做成新聞,傳達讓大眾知道(學生)
結合資訊與媒體素養課程,不只能讓學生進一步判斷新聞真假,而且透過思考與分享傳達,學校也發現小朋友愈來愈敢表現自己(學生、主任)
不管是課堂討論、工作坊或社區踏查等,引導學生主動關懷周遭的人事物,運用媒體力量對生活做出正向的改變,這也是教育部國教署推動媒體素養教育基地主要目的。