竹林中學防災教案 跨領域合作傳新知
新北市中和區竹林中學發現校內既定的地震演練成效不彰，沒有直接的感受孩子們較難以想像地震的威力，校內國文及數學老師跨領域合作推出防災教案，讓孩子能透過課程更了解地震的知識。
「趴下、掩護、穩住」是地震來臨時的保命口訣，然而年度地震演練孩子不一定能了解演練的原因，校長盧志雄表示，在教學研究會中校內兩位熱血教師便自告奮用提出了這份別具特色的防災教案。
數學老師邱霖緯將地震相關資訊融入數學課程，透過威力的計算，來了解地震的可怕，而國文老師連雅婷則將防災課程結合科技，推出社群軟體小遊戲，讓艱澀知識變得更好玩一些。
竹林中學以近期發生的摩洛哥地震做為案例並融和校內課程，讓同學們了解地震的可怕及因應措施，遇到災害也才不會措手不及。
記者蘇建銘 新北採訪報導
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